浙江省教育廳(網(wǎng)上辦事大廳)

（一）貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策和法律、法規(guī)，組織起草教育地方性法規(guī)、規(guī)章草案，推進(jìn)教育系統(tǒng)法制建設(shè)。

（二）負(fù)責(zé)全省教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，承擔(dān)教育改革與發(fā)展重大問題調(diào)研、政策研究，擬訂全省教育改革和發(fā)展政策并組織實(shí)施，會(huì)同有關(guān)部門制定學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí)，負(fù)責(zé)全省教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

（三）指導(dǎo)、督促和檢查全省學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作以及全省教育系統(tǒng)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，配合省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作。

（四）指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)安全監(jiān)督管理，督促教育系統(tǒng)相關(guān)主體落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，組織或配合查處學(xué)校安全管理方面的失職或違法行為。

（五）統(tǒng)籌管理本部門教育經(jīng)費(fèi)，參與擬訂教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育撥款、教育基建投資的方針政策并監(jiān)督使用情況，指導(dǎo)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。

（六）負(fù)責(zé)推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。制定基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（七）牽頭制定職業(yè)學(xué)校設(shè)置辦法、教學(xué)基本要求、教學(xué)基本文件，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革、職業(yè)指導(dǎo)和評(píng)估工作。統(tǒng)籌繼續(xù)教育體系建設(shè)。

（八）統(tǒng)籌指導(dǎo)全省高等教育和科研工作，會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，負(fù)責(zé)審核高等學(xué)校設(shè)置、更名、撤銷與調(diào)整，會(huì)同有關(guān)部門制定高等學(xué)校招生計(jì)劃并組織實(shí)施，指導(dǎo)高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置和高等教育發(fā)展評(píng)估。

（九）指導(dǎo)學(xué)校思想政治、德育、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育和國(guó)防教育工作。

（十）負(fù)責(zé)全省教育人才隊(duì)伍建設(shè)。指導(dǎo)全省師德師風(fēng)建設(shè)。組織指導(dǎo)實(shí)施教師資格制度，參與學(xué)校編制、崗位、工資等政策制定。

（十一）負(fù)責(zé)全省學(xué)籍學(xué)歷管理工作，參與擬訂普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策，指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

（十二）指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)國(guó)際合作與交流工作，牽頭負(fù)責(zé)我省國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)和來(lái)華留學(xué)工作，開展與港澳臺(tái)的教育合作與交流，指導(dǎo)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作。

（十三）負(fù)責(zé)制定全省學(xué)校教材建設(shè)規(guī)劃和管理制度，負(fù)責(zé)教材建設(shè)、教材審查和使用管理等工作。

（十四）負(fù)責(zé)全省語(yǔ)言文字工作，指導(dǎo)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。

（十五）負(fù)責(zé)實(shí)施國(guó)家學(xué)位制度以及全省學(xué)位與研究生教育工作。

（十六）指導(dǎo)全省教育督導(dǎo)工作，依法組織實(shí)施教育督導(dǎo)評(píng)估、檢查驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作。

（十七）完成省委、省政府交辦的其他任務(wù)。

（十八）職能轉(zhuǎn)變。貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校黨建工作和省委關(guān)于建設(shè)“清廉浙江”的總體要求，履行對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)和督查職責(zé)，指導(dǎo)督促全省教育系統(tǒng)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，提升黨建工作水平。深入推進(jìn)全省教育領(lǐng)域“最多跑一次”改革，進(jìn)一步推進(jìn)教育數(shù)據(jù)資源共享，進(jìn)一步推進(jìn)減事項(xiàng)、減材料、減環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以群眾視角設(shè)計(jì)教育改革方案，明確改革目標(biāo)，提升教育服務(wù)質(zhì)量和便利化水平。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教材的使用管理，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，提升教材的思想性、科學(xué)性、時(shí)代性。強(qiáng)化教育督導(dǎo)職責(zé)，強(qiáng)化民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和管理，不斷提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，確保黨的教育方針和政策貫徹執(zhí)行到位。